Ongi etorri!!!

jueves, 1 de diciembre de 2011

GIMNASIA RÍTMICA

Esta actividad extraescolar, realizada mayoritariamente por el género femenino, es un deporte que combina movimientos del ballet, la danza, la gimnasia y, a parte, el uso de utensilios como el balón, la cuerda, el aro...
Se quiere conseguir con esta actividad que los niños aprendan habilidades motrices básicas mediante los ejercicios realizados durante esas horas, aprender a respetar el material que se utiliza en las clases ya que es de todos, fomentar el trabajo en grupo, aprender a coordinar los movimientos del cuerpo con la música, adquirir movimientos del propio cuerpo, por ejemplo, la lateralidad, el equilibrio, movimientos compuestos por diferentes partes del cuerpo a la vez...
Para realizar esta actividad es necesario un espacio amplio, y se impartirá durante dos horas a la semana dividida en dos días. Por otro lado, el grupo mínimo será de 8 alumnos para que puedan trabajar entre ellos.

domingo, 27 de noviembre de 2011

FUTBOL

Esta nueva entrada vamos a hablar sobre una actividad extraescolar muy practicada como es el futbol. Hoy en día es uno de los deportes que más repercusión y fama tiene, por lo que los niños, en muchas ocasiones tienen como idolo a algún futbolista e intentan imitarle. Es un deporte que pueden jugar tanto niños como niñas, a pesar de que sean mayormente niños los que lo practiquen. Mediante él se divierten y desarrollan formas de actuar cooperativas, fomentando el respeto al contrario. Aprenden a coordinar movimientos relacionados con los pies y el balón (control, conducción y golpeo, pase y recepción del balón), aprendiendo las normas de este deporte y otros valores como el compañerismo, el juego en equipo, el juego limpio...

viernes, 18 de noviembre de 2011

TENIS

Este deporte tan conocido es uno de los deportes mas saludables según científicos de todo el mundo ya que nos ofrece tanto beneficios físicos como psicológico. Entre los beneficios físicos podemos destacar la condición aeróbica, la agilidad, aumento de la musculatura; y entre los psicológicos señalar que refuerza el saber competir, cuando juegan por parejas el trabajo en equipo, valorar lo que es el esfuerzo y lo que cuesta conseguir las cosas y, sin ninguna duda, la diversión. 

Con las escuelas de tenis tratan de hacer ver un deporte para los niños con el que se puedan divertir y, a la vez, aprender a respetar y cuidar los materiales que utilicen, conocer las normas básicas de este deporte, estimular el trabajo y enseñarles las nociones básicas para que asienten los primeros patrones de movimiento específicos del tenis.
Normalmente se empieza con niños de entre 6 y 12 años, entrenando 2 veces a la semana durante una hora mas o menos.

jueves, 10 de noviembre de 2011

BALONCESTO

Mediante esta actividad, los alumnos irán aprendiendo las normas básicas de este deporte de forma progresiva, aprendiendo técnicas con el uso del balón y también se fomentará el autoestima y el desarrollo personal.
Los objetivos principales de esta actividad son buscar la participación y el fomento de este deporte como actividad saludable y divertida, además de fomentar el compañerismo, la cooperación, el juego en equipo, el juego limpio… Normalmente se utilizará para su práctica el recreo del colegio o en su defecto el gimnasio. En un principio, con edades muy tempranas el entrenamiento será la parte más importante dejando de lado un poco la competición, pero a medida que crezcan darán mayor importancia a la competición.

Aquí os dejo un video en el que un grupo de niños realiza ejercicios relacionados con este deporte:

jueves, 3 de noviembre de 2011

TALLER DE TEATRO

Este taller pretende que mediante la expresión el niño asimile las nociones de espacio y tiempo, trabaje su imaginación, aprenda a escuchar, y también que, asuma responsabilidades y valore el trabajo del compañero.  Los niños serán los encargados, bajo la dirección del monitor, de interpretar y construir los escenarios, escoger los vestuarios y caracterizaciones de los personajes del propio teatro. De esta manera, para los niños el teatro es un juego con el que desarrollan la creación y la imaginación.

jueves, 27 de octubre de 2011

ANIMACIÓN A LA LECTURA




En la mayoría de centros que se interesan en este taller de animación a la lectura utilizan actividades aisladas y no buscan una continuidad para que sea más productivo.Por otro lado, en los colegios el profesorado utiliza unos métodos inapropiados ya que no despierta el interés del alumnado. En este taller, se pretenderá realizar actividades tipo de la mecánica lectora, la entonación, el ritmo, la lectura comprensiva, la lectura como método de aprendizaje... Los objetivos principales son mejorar la calidad y comprensión lectora y crear un clima positivo para favorecer la actividad lectora. Por otro lado, también hacer ver que en el tiempo libre se puede leer en vez de ver la televisión, jugar a las videoconsolas..., en definitiva, tomar conciencia de la importancia de los libros como forma de entretenimiento.





ACTIVIDADES VARIAS

En las próximas entradas iré poniendo actividades que pueden realizar los niños y niñas y las iré describiendo una a una para dar detalles acerca de ellas. El primer grupo de actividades que voy a desarrollar son las que favorecen la creatividad y no tanto la psicomotricidad o el físico de nuestros niños.
La primera actividad que voy a explicar es el taller de dibujo. Los niños  viven en un mundo en el que las palabras son el principal método de pensamiento. Sin embargo, ellos son capaces de ver y tocar, y estas habilidades son las que utilizan para convertir la experiencia en palabras.Por esto, es importante estimular en el niño el desarrollo de un lenguaje visual para que desarrolle su creatividad.